序号

时间

地点

内容

形式

参加人员

1

第一周

1426会议室

由部主任下达本期任务，并针对中文教研室任务分开讨论。

集中

本教研室专兼职教师

2

第三周

中文教研室

组织学习，提高认识，明确本学期实施“高效课堂”重要性；针对本期各门课教学任务的性质进行讨论分析；讨论在线课程的任务性质，量化标准。

集中

本教研室专兼职教师

在线课程组委

3

第五周

中文教研室

立足常规，夯实基础，增强“高效课堂”的内驱力。

在线课堂任务夯实，明确分工，任务到人。

集中

本教研室专兼职教师

在线课程组委

4

第七周

中文教研室

探讨如何优化教学设计，使得教师规范备课、有效备课。

在线课程方法措施充分讨论。

集中

本教研室专兼职教师

在线课程组委

5

第九周

中文教研室

商量如何优化教学策略，恰当灵活运用有效的教学方法和手段；

在线课程难度分析。

集中

本教研室专兼职教师；在线课程组委

6

第十一周

中文教研室

研究如何优化作业设计，要求教师精心设计作业、创新作业批改方式、减少学生无效作业。在线课程难度讨论找到解决途径。

集中

本教研室专兼职教师；在线课程组委

7

第十三周

中文教研室

探讨如何规范学生学习习惯，通过课前预习、课堂学习、课后巩固等学习过程的管理，让学生养成良好的学习习惯。

在线课程讨论。

集中

本教研室专兼职教师；在线课程组委

8

第十五周

中文教研室

开展经验交流，展示教学策略和教学模式；

在线课程讨论。

集中

本教研室专兼职教师；在线课程组委

9

第十七周

中文教研室

研讨期末考试形式、内容，试卷难度、深度、广度，布置期末考试工作任务。在线课程讨论。

集中

本教研室专兼职教师；在线课程组委

10

第十九周

中文教研室

本学期教学总结与教学、在线课程经验交流

集中

本教研室专兼职教师