1、针对学生顶岗实习情况存在的问题，建议采取以下措施加以改进（整改时间11-12周，复查时间13周）
加大对顶岗实习学生抽查力度，指导教师每周要上报顶岗实习指导情况，发现问题及时上报，做好教学管理与学生管理及时沟通。
2、任课教师上课情况（含实践教学）（整改时间11-12周，复查时间13周）
（1）加强对现有教师尤其是青年教师的培训，通过观摩教学来提高教师的授课能力、授课技巧和教学水平，使青年教师提高教学工作水平。充分发挥现代教育技术的作用，加大网络课件等教学资源的建设，并注重教学方法的研究。
（2）进一步提高课堂教学质量。任课教师要进一步加强对课堂教学的研究，重视教学过程中的互动，不断进行教学方法的创新，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣。
3、班风学风情况
（1）加强教育，正确引导。学院进一步要注重加强学生的理想、信念等方面的教育，关注学生的思想状况，帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时应多开展一些与专业发展、人生规划及就业指导等相关的讲座，使学生了解本专业的发展方向，掌握本专业前沿发展动态，扩大学生的知识面，开阔学生的视野。
（2）加强辅导员、班主任的管理工作。班风是学风建设的有效支撑，而辅导员又是班风建设的主要责任人，是学风建设的中坚力量，要充分发挥辅导员的管理作用，使学生形成良好的学风和班风。同时，所有教师都应负有对学生思想品德教育的责任。
（3）院系举行文娱活动和社团活动应尽量安排在课外活动时间，有文娱活动和社团活动与上课时间冲突的，应保证正常上课时间。
（4）加强教学纪律。任课教师要加强对学生出勤和课堂纪律的考核力度，对违反学校纪律的学生要按照有关规定进行处理。
4、学生对教师教学满意度情况
（1）加强对现有教师尤其是青年教师的培训，通过观摩教学或技能竞赛来提高教师的授课能力、授课技巧和教学水平，使青年教师提高教学工作水平。充分发挥现代教育技术的作用，加大网络课件等教学资源的建设，并注重教学方法的研究。
（2）进一步提高课堂教学质量。任课教师要进一步加强对课堂教学的研究，重视教学过程中的互动，不断进行教学方法的创新，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣。
5、听课情况
组织教师再次学习学校教学管理规定，学习学校人才培养检查方案，要求听课不规范教师在12/13周再次听课次数不少于3次。
6、学生晚自习、宿舍熄灯情况
（1）早操、晚自习
采用普查与抽查相结合的方法，并将出勤结果作为班级量化考核的重要依据。从12周开始，在15级早操严格管理的基础上，重点检查14级早操，以班级考勤为主，下发班级早操考勤表，每周一报。按照学校早操管理制度，对严重旷操的个人进行通报处分。
（2）宿舍熄灯
以学生自觉熄灯为主，学生会检查、班主任和辅导员老师督促为辅的原则。要求每晚19:30和22:55提前熄灯，由各个寝室的寝室长具体负责，班长为第一责任人。学院学生会治保部成员在每晚19:40和22:55，进行宿舍熄灯检查，对未及时熄灯的宿舍进行提醒，并登记记录，落实到具体班级，及时上报。
7、文明宿舍与文明教师创建工作
由学生会生活部和治保部分别对教室和宿舍进行检查，检查结果计入班级量化考核，并及时通报，结果反馈给班主任老师，限期整改。
8、实验实训室、机房管理情况
加强实验实训室/机房管理，认真落实6S管理，责任落实到人。
