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继续教育学院党支部--开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

发布时间:2016-05-18     责任编辑:      来源:     浏览次数:

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每名党员,根据学院党委永利总站15856在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案的部署要求,结合我支部实际,现就开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。

一、总体要求

支部开展“两学一做”学习教育的总体要求是:将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育教学质量和人才培养质量结合起来,与学院内涵建设等中心工作结合起来。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,教育引导全院党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,激励全体党员干事创业、开拓进取,在各自岗位上和实际工作中真正起到先锋模范作用。

(一)提高认识,明确目标。开展“两学一做”学习教育,是落实党章永利总站15856加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是基层党建工作的重要任务。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,目的在促。

(二)坚持问题导向,切实解决现实工作中的实际问题。在学习教育工作中坚持问题导向,坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,立行立改,做合格党员。结合本支部党员思想实际,着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。要进一步改进作风,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,使党的组织生活和党员教育管理进一步规范化。

(三)认真组织,确保学习教育效果。开展“两学一做”学习教育,一要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;二要坚持学用结合,知行合一;三要坚持问题导向,注重实效;四要坚持领导带头,以上率下;五要坚持从实际出发,分类指导。支部要发挥“三会一课”组织生活的基本功能,落实党员教育管理制度,认真开展党员组织关系管理、党员教育培训、民主评议党员等工作,实现支部班子和党员个人自我净化、自我提高,避免形式主义。

二、学习教育的内容

(一)学党章党规。全体党员要认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等必读篇目。要着眼于明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,要尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

在学习教育中,党员领导干部要从反面典型和党员干部违纪违法案件中汲取教训,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。普通党员要重点明确基本标准、树立行为规范,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。

(二)学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话和调研指导河南工作时的重要讲话精神。学习领会系列讲话中永利总站15856改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,特别是习近平总书记永利总站15856教育工作的重要论述。认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学习领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。坚持突出理论联系实际,以知促行,学以致用。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

党员领导干部要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,在全面、系统、深入上下功夫,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。普通党员要重点学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

(三)做合格党员。全体党员要着眼党和国家高等教育事业发展对党员的新要求,坚持以知促行,做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

讲政治、有信念,就是强化政治意识,保持政治本色,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,永远爱党、信党、护党、跟党走,做到政治合格;讲规矩、有纪律,就是要自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,严守政治纪律和政治规矩,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,做到执行纪律合格;讲道德、有品行,就是要坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,做到品德合格;讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系师生,立足岗位履职尽责,全心全意为师生服务,保持干事创业、开拓进取的精气神,敢于担当、勇于负责,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在实际工作中发挥先锋模范作用。

党员领导干部要做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,廉洁从政、从严治家,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的合格党员领导干部。

普通党员要自觉践行“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人。要在本职工作中发挥教书育人、管理育人、服务育人的先锋模范作用。全体党员要以抓师德树形象、抓管理上水平为主题,不断增强工作热情,以创建服务型机关为主题,转变作风、规范管理、提升业务能力,提高服务水平和质量,争做岗位楷模,做好服务广大师生的工作。

三、主要措施

扎实开展“两学一做”学习教育,重点做好以下工作:

(一)围绕专题学习讨论。针对党员领导干部、教职工党员特点,把个人自学与集中学习结合起来,抓实学习讨论。

1.抓好党员个人自学。党支部制定学习计划表,明确学院列出的自学篇目,对党员个人自学提出具体学习要求,定期对学习情况进行检查。

2.开展集中学习讨论。按照“三会一课”制度,党支部每个双周二下午组织党员集中学习,做到“四有”,即支部有学习计划、有学习记录,党员有学习笔记、有学习体会。党支部每季度召开1次全体党员会议,围绕一个专题组织讨论。专题学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到“四对照四反思”,即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(二)创新方式讲党课。党支部结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出具体安排,列出计划扎实推进。

党支部组织领导干部、先进模范宣讲党课。支部负责人要带头讲党课。讲党课要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,使讲党课的过程成为强化学习、深化认识、统一思想、激发自觉的过程。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排1次党课。

(三)认真开展学习先进典型活动。大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、农运精神和南水北调精神,充分发挥焦裕禄、史来贺等先进典型的标杆作用,组织广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神,不断汲取精神力量。引导激励广大党员见贤思齐,充分发挥先锋模范作用。适当时组织党员到兰考、红旗渠等地实地学习,通过现实感知,强化学习效果。

(四)对照检查立行立改。把解决问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改。

紧紧围绕自身存在的问题,把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来,引导党员找准自身存在的具体问题,从思想深处解决,以具体行动改正。坚持持续深入纠正“四风”,把解决问题同巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果和抓好“三严三实”专题教育问题整改结合起来,继续深入整改不严不实问题,切实整治群众身边的不正之风。

(五)立足岗位作奉献。围绕学院中心工作,突出“立德树人”这个根本任务,规范组织生活,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,引导广大党员立足本职岗位作奉献。

党员领导干部要当标杆、作表率,争当好干部;普通党员要立足自身岗位,模范履行岗位职责,时时处处铭记身份,立足本职岗位,积极为党工作。

(六)严格标准开展民主评议。党支部在学习教育中,适时召开全体党员会议,开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作,以严肃的组织生活促进党员先锋模范作用的充分发挥。

1.召开党支部专题组织生活会,组织党员评议支部班子。党支部召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和师生广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

2.召开全体党员会议,开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照“四讲四有”合格党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要对照党员标准,对照“两学一做”学习教育要求,实事求是地作出自我评价,多作自我批评。党员互评要讲真话、说实话,摆问题、提意见,不搞人身攻击。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置,真正把合格党员的标准树起来、严起来。

四、加强组织领导

本支部“两学一做”学习教育在学院党委领导下进行。根据学院要求,确保学习教育效果,成立继续教育学院“两学一做”学习教育领导小组。

组长:孟祥林

成员:莫宇芬 李建海 于 玲

党员领导干部要以身作则、率先垂范,自觉学在前、做在前。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加民主评议党员。


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