2022年9月13日下午在汽车与航空工程学院系部楼2523会议室召开了2022-2023学年第一学期第三周汽车系、航空系集体教研活动，本次集体教研活动由副院长张宏阁主持。

本次系部教研活动中，张宏阁首先传达了全省职业院校教学工作会议精神，使老师们深刻的认识到我省在职业发展存在的问题以及今后职业教育重点发展的方向，为老师们后期的发展指明了方向；接着副院长马建军带领各位老师一块学习了黄河水利、河南职院等兄弟院校的典型案例，为更好的了解院校之间的差异奠定了基础。

集体教研活动结束后，以教研室为单位，教师们按照期初教研室制定的活动计划进行各自教研活动。

汽车制造与检修技术教研室由曹源老师主持，首先对2023届毕业生毕业设计（论文）和顶岗实习工作进行了再落实，依据人才培养方案，不同专业不同学制的学生开展毕业设计（论文）和顶岗实习的时间和要求不同，尤其是对目前仍在校的G汽检1801和1802班学生的指导教师，要针对性的指导学生利用好学校实验实训室的硬件设备资源，选择综合性强的实践操作过程录制视频，各位老师对各自指导学生的情况进行了汇报和讨论交流。接着，对工学云签到情况和下一阶段顶岗实习工作进行了部署。最后，根据本学期授课安排，组织同课头老师开展了集体备课活动。

新能源汽车与智能网联技术教研室教研活动由田松文老师主持，教研活动内容：一、组织研讨如何制订2022级课程标准；二、重点学习了《永利总站15856学习宣传贯彻全省职业院校教学工作会议精神的通知》、《陈厅长在全省职业院校教学工作会议上的讲话》、《全省职业院校教学工作会议材料》；三、针对上述的学习内容教研室成员积极参与探讨，发表自己学习心得；本次教研活动以全省职业院校教学工作会议精神为契机，聚焦问题、深化改革，真抓实干、开拓创新，奋勇向前、攻坚克难，切实推动教研室教学工作上水平、上台阶。

汽车基础教研室由杨雪玲老师主持，教研活动的主要内容研讨如何结合本专业群人才培养目标，构建模块化课程体系，优化课程设置，修订人才培养方案，组织研讨如何制订2022级课程标准和学习指南。通过对上级文件的学习与解读，更新教师的教学理念，明确教研室的工作建设任务和发展方向，规范本教研室的教育教学管理。

航空基础教研室及航空技术教研室由金梁老师主持，以“航空专业群人才市场调研和职业岗位能力分析”为主题，首先根据航空专业群各专业2022年的就业情况统计，集体讨论了2022年航空专业的就业形势和就业前景；然后由各位老师分析了疫情对国内外民航客运、货运的影响情况，以及2022年解决实习岗位的途径和方法；最后确定以国内航空业发达的北京地区为目标，挖掘民航服务类实习岗位和就业机会。

通过开展本次教研活动，使广大教师对我省职业院校教学工作会议精神有了深刻认识，明确了自己的教育教学目标和教师改革发展的方向。（供稿/汽车与航空工程学院 撰稿/徐铭辰 摄影/牛媛媛 单位审核/史增芳 编审/杨纪争  ）