学校召开教学改革座谈会

访问次数:次  发布时间:2017-03-15

为保证我校“十三五”规划目标和校党委提出的“五个年”活动顺利开展与落实,经过各教学单位和有关部门充分准备,3月9日下午2:30至晚上11:00,学校组织召开教学改革座谈会。会议就人才培养模式、师资队伍建设、校企合作和素质教育等影响人才培养质量的诸方面进行了深入研讨。校领导胡龙廷、翟福生、杜建根、贾庆成出席,教务处、各教学单位、教学督导室的负责同志及有关人员参加了会议。会议由副校长贾庆成主持。

会上,13个教学单位院长(主任)、教学督导室主任和教务处处长,结合本单位(本部门)实际进行了深入细致的研讨,并提出了许多富有建设性的意见和建议。一是针对招生类型多,生源素质结构差异化的实际,出台因材施教、分类培养改革方案,推进个性化人才培养模式改革,提高教学效果和培养质量;二是加强师资队伍建设,开展师德师风教育和教学能力提升培训,提高教师教书育人的能力和水平;三是加强校企合作,深化人才培养模式和课程教学模式改革,改善实践教学条件,实现毕业生高质量就业;四是强化素质教育,构建素质教育体系,全面提高学生的综合素质和就业竞争力。

副校长杜建根从入学教育、院系与产业链对接,课程与教学模式与时俱进、教师信息化能力提高、校企合作、社团活动、教学资源现状与使用、学生学习能力培养等八个方面改革提出了建议和要求。

校长翟福生着重强调教学改革要遵循三个原则:一要抓主要矛盾,解决主要问题,不求面面俱到;二要发挥主观能动性,积极探索,大胆尝试,在实践中改进完善;三要丰富方式,灵活多样,实现不同专业的高质量就业。

党委书记胡龙廷对教学改革提出了6点建议和要求:一是要处理好“变”与“不变”的关系,“变”是绝对,“不变”是相对;二是要先改后规范,先干后完善;三是要针对不同专业和课程,采用多种方式进行改革;四是要有勇于创新的精神和实现改革的责任与担当;五是要多采用启发式、互动式、情景式教学,以学生为中心,实现以人为本;六是要加强学校宣传,积累无形资产。胡书记指出,目前我校品牌声誉佳、环境形势好,大家应撸起袖子,实实在在干工作,查漏补缺,实现学校内涵与品牌的统一。