学校是文化传承和创新的基地，艺术是文化的重要内容和载体。加强学校艺术教育工作，对营造浓郁的校园文化氛围、提高学生综合素质具有重要意义。重视学校艺术教育，学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。学校继续按照《教育部永利总站15856推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求，开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现将我校2021年度艺术教育发展情况报告如下：
一、思想重视，机构健全
学校党委和行政高度重视艺术教育工作，多次组织全院师生员工认真学习《国家艺术教育规程》、《教育部永利总站15856高等院校艺术课程指导方案》等有关文件，通过认真学习，一致认为高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，高等教育的整体水平关系到社会主义建设人才的质量。学院还专门修订了《永利总站15856加强艺术教育工作的实施意见》，对我校艺术教育的培养目标与基本任务、艺术教育的组织机构与管理、艺术教育的教学与管理、课外艺术活动与实践、艺术师资的配备与培养、艺术教育经费等方面进一步做出了明确的规定和要求。同时学院还修订了《永利总站15856课时计算办法》、《永利总站15856分配制度改革方案》、《永利总站15856专业技术职务评审办法》、《精神文明建设工作条例》、《“五好党组织”标准》和《文明单位标准》等一系列文件，要求对艺术教育工作者在职称评定、工资福利、教学工作量的计算方法及第二课堂艺术辅导活动工作量的计算等方面与其他教师同等对待。
学校成立了以校长为主任的艺术教育委员会，负责学校的艺术教育工作的规划、设计和指导。艺术教育中心设定为学校二级教学机构，设主任、书记、副主任、办公室主任、教学科长各一名，机构健全，为学校艺术教育的发展奠定了良好的基础。
二、课程建设方面
（一）开展课程建设举措
1.艺术教育中心本学年主要开设了公共基础必修课《音乐鉴赏》和公共基础限定选修课《美术鉴赏》、《摄影鉴赏与实践》以及《打击乐表演》《管乐表演》《书法》《舞蹈》《影视鉴赏》《声乐表演》等公共选修课程的教学任务；
2.艺术教育中心利用业余时间开设了《合唱训练》《管乐训练》《朗诵训练》《播音主持训练》《名画鉴赏》《合唱与指挥》等第二课堂素质拓展训练课程；
3.《美术鉴赏》课程拟申报2021年度校级精品在线开放课程、《美术鉴赏》申报校级教材立项；
4.疫情期间，艺术教师通过钉钉等软件，对全校艺术课程进行网上授课，并加强对学生的疫情防控知识，课程思政，爱国情操等方面的教育；
5.进行了《音乐鉴赏》教材进行修订，拟申报国家规划教材，同时结合教材重新制定了授课计划、教案，制作配套课件和录制15个资源在线课程微课视频；
6.参加了学校组织的“永利总站15856青年教师课堂教学创新大赛”，赵茜老师的《聆听经典民歌 品味幸福生活》获得个人赛一等奖；
7.孟俊参加首届课程思政课堂教学竞赛获得三等奖，艺术教育中心获得优秀组织奖；
8.《音乐鉴赏》《美术鉴赏》课程被认定为为永利总站15856第一批校级课程思政示范课。
（二）课程建设取得成效
2.1取得的成效
一是通过课程建设，加强了教师教学思想、教学理念的学习，提高了对高职教育的认识，进一步了解了高职艺术教育的特点。二是通过课程建设，教师在更深入了解教材的基础上，教师精心备课，改进教学内容和方法，千方百计提高教学质量和效果，增强课堂教学的吸引力。三是通过课程建设，加强了教师的责任心，要求教师对课堂对学生进行管理，选好课代表，既要教书，又要管人。四是加强了劳动纪律教育，每周必讲，没有出现教学差错和事故。五是从教学大纲、授课计划、教案和课件入手，把课堂思政贯穿整个教学过程。
2.2典型案例
艺术教育中心开设的《播音主持》、《声乐表演》、《管乐表演》、《舞蹈》等技巧性实践课程，课程以实践教学为主，均具有很强的实用性，考核方式以实操为主，以提高学生的动手能力和创新能力为目标，成为课堂理论教学的有益补充，为学生今后走向工作岗位、走向社会打下良好基础，这些课程也深受学生喜爱。
通过学校艺术节设立器乐大赛、声乐大赛、诗歌朗诵赛等形式，使学生充分体现自我价值，提升了学生的艺术素养和审美情趣。
2.3教材建设
艺术教育中心《音乐鉴赏》教材在校级教材立项的基础上，进一步优化教材内容，目前正与大连理工大学出版社联合申报国家“十四五”规划教材。
三、师资队伍建设方面
（一）师资队伍结构
艺术教育中心现有专职教师15人，占总人数的68%；兼职教师7人，占总人数的32%；高级职称6人，占总人数的27%；中级职称10人占总人数的46%；初级职称6人，占总人数的27%。
师资队伍结构基本合理。
（二）教师引进与培养
1.杜习利、张国廷、孟俊三位老师于7月16日至22日赴贵州大学参加领导干部履职能力提升专题研修，通过培训学习，顺利结业。
（三）取得成效
3.1 取得的成效
经过研修学习，大家学到了知识，开阔了眼界，拓展了思路，增强了能力，坚定了信念。我们要把培训期间的所思所获，转化为谋划工作的新思路、新举措，勤奋工作、务实重干，为学校“十四五”开好局、起好步，为学校事业高质量发展贡献自己的力量。
（四）职称晋升
本年度，张国廷老师职称晋升为教授，石磊老师职称晋升为副教授，周晓雯老师职称晋升为讲师。三位教师职称的晋升优化了职称结构，对进一步提高学校艺术教育教学质量起到了一定的推动作用。
四、教学改革方面
（一）具体举措
1.1针对教师少和教学条件差、学生课时不饱满的特殊情况，艺术教育中心根据学院安排，积极挖潜，精心准备，并能够利用对媒体现代化的教学设施，把学生素质教育、公共选修课作为提高素质教育的重要组成部分。《打击乐表演》、《播音主持》、《声乐表演》、《管乐表演》等技巧性课程，均具有很强的实用性，考核方式以实操为主，以提高学生的动手能力和创新能力为目标，成为课堂理论教学的有益补充，为学生今后走向工作岗位、走向社会打下良好基础，这些课程也深受学生喜爱。
1.2赵茜老师，教案书写规范，教学材料齐全，注重课程的实际应用性，授课期间采用课堂教学+微信教学的模式开展教学，寓教于乐，受到学生的广泛认可。
五、科研、技术服务贡献方面
（一）科研方面
本年度艺术教育中心教师共发表论文12篇，其中中文核心8篇，CN论文4篇；纵向课题立项5项；纵向课题结项5项；获奖：论文10项，著作1项；使用新型专利3项；专著2项。
（二）技术服务
艺术教育中心MIDI工作室和多功能工作室利用专业优势先后为南阳云鑫新能源有限公司、河南纳勇文化传媒有限公司、南阳医学高等专科学校、南阳市公安局、南阳市实验学校等单位提供录音、编曲等技术服务，到账额达82万余元。
六、获奖方面
1.河南省第六届大学生艺术展演活动（校重点工作任务）
河南省第六届大学生艺术展演活动，我校经过前期的精心准备、选拔、排练，共报送学生艺术作品20件；高校校长书画摄影作品9件；艺术表演类节目5件；大学生艺术实践工作坊1个；高校美育改革创新优秀案例1项。最终获得：校长风采奖9项，一等奖3项；二等奖5项；三等奖11项。永利总站15856党委书记温道军、校长王伟获得全国第六届大学生艺术展演活动高校校长书画摄影作品校长风采奖。
2.我校参加第十三届全国美育作品展，荣获 “全国人文与审美素养教育先进单位”称号；张国廷老师获得“全国高校美育工作先进个人”称号；教师作品获得一等奖6项、二等奖4项、三等奖6项；学生作品获得一等奖3项、二等奖2项、三等奖2项；孟俊、王岿岩获得优秀指导教师奖。
七、艺术活动方面
1．5月20日，在“永远跟党走”南阳市庆祝中国共产党成立100周年职工合唱比赛上，我校追梦合唱团演唱的《唱支山歌给党听》荣获二等奖，校长王伟参加比赛。
２．5月21日下午，学校2021年中华经典诵读大赛决赛在孔明路校区大学术报告厅举办。
３．为了隆重庆祝中国共产党成立100周年，6月16日，永利总站15856在学校图书馆广场，举办高雅艺术进校园活动——“翰墨歌盛世，丹青颂党恩”书画展。
４．一百年艰苦卓绝，一百年波澜壮阔； 一百年沧桑巨变，一百年壮丽辉煌。为热烈庆祝中国共产党百年华诞，6月24日晚，我校在孔明路校区神舟广场举行了“永远跟党走”庆祝中国共产党成立100周年教职工合唱比赛，全校广大教职工共同唱响爱党爱国主旋律。
５．6月29日晚，永利总站15856“永远跟党走”庆祝中国共产党成立100周年文艺演出在神舟广场盛大举行。全体校领导和中层干部，同约2万名师生一起观看演出，共同回顾中国共产党成立100年来波澜壮阔的光辉历程，共同祝福伟大的党带领中国人民迈进新征程、奋进新时代。
6.唱支山歌给党听”大家唱群众歌咏活动是中华人民共和国文化和旅游部为庆祝中国共产党成立100周年而在全中国组织开展的群众歌咏活动，我校采用“快闪”的方式来庆祝中国共产党成立100周年！
7.新时代赋予新使命，新征程呼唤新担当。我校艺术教育中心张国廷老师为入党誓词谱曲，在学校和网络上广为传唱。通过开展重温入党誓词活动，教育引导全体党员干部守初心、担使命，自觉践行党的根本宗旨！
八、积极开展分工会工作，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用
1.组织教职工积极参加学院的各项活动：如教职工合唱比赛、教职工乒乓球比赛等均获得较好名次。
2.热心为职工办好事、办实事，送温暖。关心教职工生活，对生病住院的教职工，都一一看望慰问。教师家中有困难，想尽办法帮助解决；重大困难的，积极与院工会联系沟通，尽可能地帮助解决。
九、存在的问题
1.本部门青年教师教学水平有待于进一步提高，职称结构需要更加合理，教师的科研能力需要提高。
2.艺术类课程知识更新较快，教师的艺术修养和新知识也需要不断更新。
3学院的第二课堂及素质拓展课程形式和类型偏少；
4.课程改革需进一步深化。
十、今后努力方向：
1．加强学习，主动地进行知识的更新和"充电"，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
2．加强对课堂教学的研究，提高教学水平。
3.加强课堂思政，提升教师的理论水平。
4．加强创新，大力开创艺术教育新局面。
5.继续深入开展教师外出培训和学术交流活动，学习先进的教学经验，结合学校艺术课程实际，深化课程改革。
