为推动我校专业与课程层面诊改工作深入开展，促进专业与课程建设水平以及人才培养质量的提升。学校于11月24日下午在行政楼1218召开了专业与课程层面诊改推进会，二级教学单位负责人参加了会议，会议由教务处曹双梅处长主持。

会上金阳科长站在专业与课程层面“两链”打造的角度，对《专业与课程层面诊改工作推进方案》进行了详细的解读，确定了专业与课程层面的目标链和标准链；接着金阳对《专业资源配置基本标准（征求意见稿）》和《专业设置与动态调整标准（征求意见稿）》进行了解读，并要求会后对两个基本标准提出修改意见。最后曹双梅对专业与课程层面的下一步诊改工作提出了具体要求：一是质管办组织相关部门尽快梳理学校事业发展“十三五”规划2017年以前已完成和未完成的任务以及2018-2020年需完成的任务，为各院系做2018-2020三年事业发展规划做好准备；二是教务处需提前思考，做好目标链、标准链和各类模板，对各项工作提出要求；三是诊改是学校的重点工程，各教学单位要高度重视，指定一名中层干部亲自抓；四是希望各教学单位不负学校和全体师生的重托，按照学校的统一部署，开展好本单位专业与课程层面的诊改工作，为学校诊改复核有效贡献力量。

  本次推进会的召开，对推动学校专业与课程层面的诊改工作，建立常态化的人才培养质量机制，提升内部质量保证体系诊断与改进工作起到了积极促进作用。 （供稿/教务处   撰稿/王林生  编审/侯卓）